年11月16日，长城路小学一年级青年教师“幼小衔接”展示课暨评课研讨活动圆满结束。
为了落实幼小衔接课程理念，构建高效课堂，全面提升青年教师教学素养，促进青年教师专业发展，同时营造教师互相学习的氛围，我校举行了一年级青年教师“幼小衔接”教学展示课活动。
在活动中，张雅君、蒲园园、李娜、刘思佳四位青年教师精心设计教案，认真钻研教材，充分运用多种教学手段及多媒体设备，将新课程理念渗透到教学环节中，在教学方法、教态语言、课堂组织等方面体现了各自的风格和特点，充分的调动了学生主动学习、积极参与的热情。
展示课结束后，由学校教研室组织听课教师进行了评课暨研讨交流，对授课教师上课情况进行了点评指导和研讨交流。
授课教师从教材分析到学情分析；从教学目标的达成到重难点的把握；从教法的选择到教学效果的呈现进行了课堂教学的反思及重构，达到以“说”促“教”的目的。
教师们各抒己见，发表了不同的观点和见解，提出：教学过程中，要根据一年级学生学情特点，遵循儿童的天性，创设生动活泼的教育氛围；结合新课标的要求将教学目标落到实处，注重引导学生在趣味性的教学活动活动中探索和发现；重视学生素养的提升和养成教育的，引导学生养成良好的学习习惯和生活习惯。
学校领导对本次活动给予充分肯定，并对青年教师寄予殷切期望；提出青年教师要虚心向师傅学习，多听课、多交流；鼓励青年教师对自己的专业成长做出合理规划，洋溢青春的风采和对教育事业的热情。
此次活动，不仅给青年教师提供了一个展示自我的机会，还为所有教师搭建了一个学习、交流的平台，相信青年教师们将带着这份收获与感动，在实践中不断反思，在反思中不断前行，驶向彼岸，期待花开！
图/文：史雯婕/赵娟
编辑：宋慧*
审核：刘兵舰
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