爱耳护耳健康聆听
小朋友们,我们来猜个谜语吧!
圆圆的脑袋一座山,
兄弟两个住两边,
各种声音能听见,
从小到老不相见。
(打一人体器官)
小朋友们,你们猜到了吗?
糖糖:是眼睛
兜兜:是眉毛
帅帅:是耳朵
对啦!就是我们的耳朵!
01
爱耳日的由来
耳朵聆听世界之声,因为有健康的耳朵,我们的生活才多姿多彩。在举国上下全民抗击新冠肺炎的战“疫”中,我们即将迎来第22个“全国爱耳日”为什么把爱耳日定在3月3日呢?因为3就像我们耳朵的形状。
小朋友们
跟你的爸爸妈妈
一起来了解“爱耳日”的由来
02
阅读小时光
小朋友们,我们不可以随便掏耳朵,这是为什么呢?让我们一起阅读绘本故事《别叫我耳屎》去寻找答案吧!互动话题
小朋们,“耵聍”是什么?“耵聍”是怎样保护宝宝耳道的呢?抓紧告诉爸爸妈妈吧!03
护耳实践坊小班组—小耳朵大作用认识耳朵
我们的耳朵不只是外观看到的样子,它包括外耳、中耳和内耳三部分。外耳接受外界声音,中耳鼓膜的震动将声音传到内耳,内耳产生神经冲动将声音信息传到大脑,于是我们就能听见不同的声音。
画耳朵
“3、6、9”三个简单的数字就可以画出我们的小耳朵,让我们看看小班组的弟弟妹妹画得耳朵吧!
中班组—爱耳护耳,从我做起
我们的耳朵可以倾听美妙的音乐,可以倾听大自然各种各样的声音,可以听到家人的呼唤,下面我们一起说一说如何保护我们的耳朵?
1.首先我们不可以随意的用尖锐的物品和手指掏耳朵。
2.戴耳机听音乐时,音量不可以过大,时间不可以过长。
3.游泳洗澡时,我们要注意耳朵的防水。
4.经常做耳朵保健操,揉耳廓,明耳朵,醒耳鼓。
下面,请大家跟着保健医生以及中班的小朋友一起动起来,做一做耳部保健操吧!
大班组—爱耳护耳,健康聆听
趣味练耳游戏
我是小小音乐家
利用玻璃杯或陶瓷碗,引导幼儿聆听,感受水量多少对音色的影响。培养节奏感,感受演奏自制打击乐器带来的快乐。
老师的话
耳朵是我们聆听外界声音的唯一器官,它与脏腑、经络的关系密切,经常锻炼双耳,局部按摩,拉引刺激后可以促进血液淋巴循环和组织间的代谢。幼儿又正处于语言的形成期,因此,保护听力显得尤为重要。让我们从小养成爱护耳朵的好习惯,拥有健康听力吧!
END
文稿撰写|万亚辉
视频图片编辑|万亚辉
审核|曹瑛
审阅|杨双丽
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